Profesorado para Tercer Ciclo de EGB y Polimodal en Matemática
Estructura curricular
Primer Año
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Espacio de la fundamentación pedagógica:
1. Perspectiva Filosófico-Pedagógica I
2. Perspectiva Pedagógico-Didáctica I
3. Perspectiva Socio-Política
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Espacio de la especialización por niveles:
4. Psicología y Cultura en la Educación
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Espacio de la orientación:
5. Introducción al Análisis Matemático
6. Álgebra y Geometría I
7. Matemática y su enseñanza I
8. Espacio de la Práctica Docente I
Segundo Año
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Espacio de la fundamentación pedagógica:
1. Perspectiva Filosófico-Pedagógica II
2. Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial)
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Espacio de la especialización por niveles:
3. Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal
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Espacio de la orientación:
4. Análisis Matemático I
5. Álgebra y Geometría II
6. Matemática y su enseñanza II
7. Espacio de la Práctica Docente II
Tercer Año
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Espacio de la fundamentación pedagógica:
1. Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica
2. Perspectiva Político-Institucional
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Espacio de la orientación:
3. Álgebra
4. Historia de la Matemática
5. Topología
6. Análisis Matemático II
7. Probabilidad y Estadística
8. Matemática y su enseñanza III
9. Espacio de la Práctica Docente III
Cuarto Año
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Espacio de la orientación:
1. Computación
2. Fundamentos de la Matemática
3. Matemática Aplicada
4. Física
5. Geometría
6. Metodología de la Investigación Educativa en Matemática
7. Espacio de la Práctica Docente III